実物の分類２

同じ名称でも外観の異なる物を数種類ずつ準備し、同じ名称のもので分類するように促します。この場合は、色が異なるが、フォークとスプーンに分類します。色、形、大きさの異なるもので身近なものを用い、概念の確認、語彙の定着をねらいます。