知的障害教育における学習評価の方法と実際 石塚謙二 全国特別支援学校知的障害教育校長会 著
okada学校教員向けの本。これまでの知的障害教育、今行われている学習の評価のありかたについて理論と実践事例を通して書かれています。私は、この本によって、授業の評価をより具体的にし、よいサイクルを作ることができました。
okadaokada学校教員向けの本。これまでの知的障害教育、今行われている学習の評価のありかたについて理論と実践事例を通して書かれています。私は、この本によって、授業の評価をより具体的にし、よいサイクルを作ることができました。
